创新提质产教融合 校企合作协同育人

“AIRIOT大学计划”作为公司三大战略发展方向之一，充分发挥了合作高校行业影响力、地域特色应用牵引、学科设计等优势，形成覆盖中、高端研发设计同时考虑实际应用中需求较多的现场实施应用的立体人才培养机制，强化对物联网人才的培养、储备和输出。

“AIRIOT大学计划”与耿丹学院合作期间，已成功开展了物联网学科建设、科研创新及成果转化、共建实践基地、创新创业中心、课程联合开发设计、人才培养等合作，为推动产业自动化、智能化、数字化高质量、规模化发展发挥了自身的专业优势。

聚力提升创新能力 打开学生职业发展空间

在物联网技术革新的跨越过程中，人才既是基础性支撑，亦是关键性变量。当前我国物联网领域正急需大量的技术创新和应用型人才，合作共同建设物联网学科、联合培养人才的成为重点规划。通过双方合作、协同育人方式共同培养高素质、高技能的科技创新应用型人才，同时也为在校大学生提供了更多实习、实训、就业等空间和机会。

“AIRIOT大学计划”与耿丹学院成功联合打造“创新工作室”的物联网学科建设模式，目前已完成两期工作室的教学实践。通过创新应用大赛，学生的自主创新意识和水平得到了很大的提升，优秀学生具备承担项目定制需求开发、应用搭建的能力，并已经独立承担了百万级物联网项目，成为符合企业定位的人才。

“AIRIOT大学计划”为耿丹学院学生提供了毕业设计的平台支撑，并满足了学生实习的需求，优秀学生在大型企业的产品研发、项目实施等重要岗位担纲重任。AIRIOT平台会持续提供更多的实践机会和资源，激活人才价值，为企业发展不断注入新动能。

建立师资专家库 全力推进科技成果转化落地

“AIRIOT大学计划”结合高校实际情况，制定了“师资培训与优秀学生培养并进，创新与激励引导结合、建立并持续完善教学体系、示范效应带动”的机制，建立师资专家库，打造双师双能型教学队伍。

本次合作研发为下一步开展科技成果转化、提供科技服务积累了宝贵经验，对进一步深化合作，推动人才培养质量提升起到了显著的促进作用。

目前，“AIRIOT大学计划”已与贵州大学、东北大学、中石油大学等10所高校合作，覆盖985、211、二本、三本所有层次本科类高校。且与4所高校签署联合人才培养、长期战略合作协议。在此基础上，已成功与青岛理工大学、耿丹学院等高校开设课程，课程类型覆盖高校主要实践课程类型，旨在依托开放的教育和技术资源形成多层次的人才培养机制，打造产才融合新高地。

“AIRIOT大学计划”符合教育发展的内在规律，有利于促进教育现代化发展。符合学生职业生涯发展需要，促进解决学生就业，也有利学生提高就业竞争力。“AIRIOT大学计划”在数字经济背景下，为产教融合提供了新路径，提升了人才培养与社会需求的精准契合度，在新时代下应用新理念、新思路、新技术走上了一条面向未来的教育变革之路。